Study programme
Official Degree
Degree in Pre-school Education (4 mentions)
Duration
240 ECTS
4 years
Location
Eskoriatza
Class size
150 Places
Languages
Basque (80%), Spanish (10%) and English (10%)
Modality
On-site / Blended
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PDF Catalogue
Organization of the lessons
KEY
- BT: Basic Training
- C: Compulsory
- OP: Optional
- T: Thesis
1st year
| Subject | Type | ECTS | |
|---|---|---|---|
| Análisis crítico de la sociedad actual | BT | 9 | |
| Escuela inclusiva | BT | 6 | |
| Escuela, lenguas y pueblo | BT | 9 | |
| El proceso de convertirse en educador/a | BT | 15 | |
| La persona de 0-6 años | BT | 9 | |
| Contextos educativos para la educación infantil | BT | 8 | |
| Practicum I | C | 4 |
2st curso
| Subject | Type | ECTS | |
|---|---|---|---|
| La escuela expandida | BT | 6 | |
| Educación para la transformación social | BT | 6 | |
| Contextos para el desarrollo del niño/a y atención temprana | BT | 12 | |
| Facilitación del aprendizaje y del desarrollo desde el rol del educador/a | BT | 10 | |
| Observación y evaluación en educación infantil | BT | 10 | |
| Corporalidad, música y cultura | C | 10 | |
| Practicum II | C | 6 |
3rd year
| Subject | Type | ECTS | |
|---|---|---|---|
| Entornos educativos para el desarrollo de la comunicación y la expresión del niño/a | C | 8 | |
| Exploración y experimentación para el desarrollo del conocimiento del medio natural y social | C | 8 | |
| Practicum III | C | 8 | |
| Practicum IV | C | 6 | |
| Option: Pre-School Education | |||
| Desarrollo e intervención en el personal del educador/a | OP | 12 | |
| Propuestas educativas integradoras | OP | 12 | |
| Dialogo entre la teoria y la practica | OP | 6 | |
| Option: Foreing Language | |||
| My linguistic and cultural self | OP | 12 | |
| How is fl worked at school? | OP | 12 | |
| Trans-classforming | OP | 6 | |
| Option Psychomotor Skills | |||
| Marco conceptual de la psicomotricidad | OP | 12 | |
| La formación del psicomotricista | OP | 12 | |
| Dialogo entre teoria y practica psicomotriz | OP | 6 | |
| Option: Hearing and Language | |||
| Fundamentos de la anatomía del aparato auditivo y tratamientos educativos | OP | 12 | |
| Pensamiento, evolución y trastornos del lenguaje, tratamientos educativos y sistemas de comunicación alternativos | OP | 12 | |
| Sistemas de apoyo en la educación del s. XXI: marco integral, áreas de intervención, perfiles y tareas | OP | 6 |
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