Practicas y Trabajo de Fin de Master

Máster

Habilitación Docente para el ejercicio de las profesiones de profesor de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Profesional y Enseñanza de Idiomas

Duración

60 ECTS

1 año

Campus

Eskoriatza

Plazas

50 plazas

Idiomas

Euskera

Modalidad

Presencial (Dua)l o Semipresencial

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Prácticas y Trabajo de Fin de Máster

Practicum: Practicas en centros educativos

El máster cuenta con tres periodos de prácticas obligatorias, que se realizarán en centros educativos, divididas en tres periodos a lo largo del curso: por un lado, dos periodos de prácticas relacionadas con los módulos trabajados en la Universidad, donde se estudiarán las características del centro y de la clase; por otro lado, habrá otro periodo de prácticas centradas en los procesos de enseñanza-aprendizaje de las materias de la especialidad, dirigidas al desarrollo personal del futuro docente.

En el periodo de prácticas, se contará con la ayuda del profesorado y de las tutoras y los tutores (docente del máster y docente de Educación Secundaria, de la especialidad en que se ha matriculado el alumno o la alumna).

Las prácticas se podrán realizar en centros públicos, privados y concertados.
 

Trabajo de Fin de Máster

El alumnado del máster deberá diseñar un proyecto en el que se pondrán en práctica los conocimientos y las competencias adquiridas durante el curso. El objetivo del Trabajo de Fin de Máster (TFM) es definir la perspectiva educacional o el modelo didáctico con el que cada estudiante llevaría a cabo su práctica profesional. Gracias a dicho trabajo, cada estudiante podrá desarrollar y mostrar las competencias adquiridas: académicas, metodológicas, sociales y personales.

El proyecto se encuadrará en un contexto específico (en un centro, una etapa, una materia y un aula específica); así, se identificarán en ese contexto los sujetos que se estudiarán, y se integrarán las teorías y perspectivas trabajadas durante el máster.

El alumnado elegirá ámbitos y actividades relacionados con sus intereses: tanto el trabajo como su desarrollo servirán para completar su perfil profesional. Es decir, deberá demostrar que es capaz de hacer una aportación personal en ese ámbito, de llevarlo a cabo, y de realizar, al mismo tiempo, un trabajo académico.

Tendrá que ser un trabajo original, y en él se desarrollará una propuesta educativa que recogerá los contenidos de los módulos, del prácticum o una combinación de ambos. El alumnado contará con la tutoría de un/a profesor/a del máster para realizar el Trabajo de Fin de Máster, que se adjudicará dependiendo del tema planteado y la especialidad de cada estudiante. Al finalizar el máster, habrá que presentar y defender el trabajo en público.