Programas e informes de evaluación

Titulación

Graduado/a en Gastronomía y Artes Culinarias

Duración

240 ECTS

4 años

Campus

Donostia - San Sebastián (Basque Culinary Center)

Plazas

100

Idiomas

Español, Inglés

Modalidad

Presencial

PDF Catálogo

SGIC - SISTEMA DE LA GARANTÍA INTERNA DE LA CALIDAD

El marco EEES y los nuevos cambios introducidos en la normativa española, establecen que las universidades deben garantizar en sus actuaciones el cumplimiento de los objetivos asociados a las enseñanzas que imparten, buscando además su mejora continua.

Por este motivo, Basque Culinary Center ha diseñado su sistema propio de Garantía Interna de Calidad acorde a los principios y directrices del programa AUDIT de ANECA (Agencia Nacional de Evaluación de la Calidad y Acreditación).

Manual de calidad Procesos y Procedimiento
PDF Manual PDF Ficha

 

VERIFICA

Es un programa para la evaluación de las propuestas de planes de estudio oficiales diseñados en consonancia con el EEES (Espacio Europeo de Educación Superior).

El informe favorable de ANECA es imprescindible para que el título adquiera carácter oficial.

Memoria solicitud homologación Informe definitivo ANECA Acuerdos de oficialización e inscripción en el RUCT
PDF 2011 PDF 2011 PDF Disposiciones generales
    Enlace al RUCT

 

MONITOR

Es un programa al servicio de las universidades para facilitarle el seguimiento de los títulos oficiales con el fin de comprobar su correcta implantación y resultados.

Informe de seguimiento Informe UNIBASQ
PDF 2014/15 PDF 2014/15

 

ACREDITA

El objetivo del programa es hacer una valoración de los títulos oficiales. Su finalidad principal es garantizar hasta la siguiente renovación de la acreditación que los resultados del título son adecuados y que la impartición es correcta.

Informe de renovación de la Acreditación Resolución definitiva UNIBASQ
PDF Autoinforme 2016 PDF Resolución

DOCENTIA

Se trata de un programa de apoyo a las universidades en el diseño de mecanismos propios para gestionar la calidad de la actividad docente del profesorado universitario y favorecer su desarrollo y reconocimiento.

PDF Protocolo Docentia