Datorren martxoaren 17an hasiko da ‘Hezkuntza proiektuen diseinuetan espezializazioa, errazte estrategikotik abiatuta’ ikastaroa

Atzealdea

Datorren martxoaren 17an hasiko da ‘Hezkuntza proiektuen diseinuetan espezializazioa, errazte estrategikotik abiatuta’ ikastaroa

Prestakuntza

Datorren martxoaren 17an hasiko da ‘Hezkuntza proiektuen diseinuetan espezializazioa, errazte estrategikotik abiatuta’ ikastaroa

Ikastaroak izango ditu aurrez aurreko lau workshop Zorrotzurren, Bilbao AS Fabriken.

2023·02·21

$titulo.getData()


Mondragon Unibertsitateko Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultateak eta TeamLabs ikasketa erradikaleko laborategiak Hezkuntza proiektuen diseinuetan espezializazioa, errazte estrategikotik abiatuta’ ikastaroa eskainiko dute datorren martxoaren 17tik aurrera. Ikastaroa dago zuzenduta hezkuntza arloko profesionalei. Izan ere, ikastaroaren helburu nagusia da hezkuntza profesionalak prestatzea gai izan dezaten, diseinatzea tokatuko zaien ikaskuntza-prozesuetan, prozesu horiek biziko dituzten pertsonak erdian jartzeko. Ikastaroak ditu 75 orduko lan-karga, bi bloketan antolatuta: Hezitzailearen rola (1 ECTS) eta Proiektuaren diseinua (2 ECTS).

 

Esperientziaren deskribapena

Ikastaroaren abiapuntua da prestakuntza-ekintza arrakastatsu batek berekin dakarrela hura biziko duten pertsonak ikaskuntzaren diseinu-prozesuaren erdigunean kokatzea. Horregatik, ikastaroa oinarrituko da Pertsonengan Oinarritutako Berrikuntzaren edo Human Centered Innovation (HCI) printzipioetan. Prestakuntzari hasiera emateko, instrukzioari eta erraztasunari buruzko azterketa bat egingo da, egiteko modu berri bat inspiratuko duelakoan. Ondoren, prestakuntza teorikoan eta tresna praktikoetan aurrera egingo dugu, parte-hartzaileek bere ikaskuntza-proiektua zuzentzen dieten pertsonei buruzko informazioa lortzeko eta aztertzeko aukera izan dezaten. Horretarako, proiektuaren azken erabiltzaileen beharrak bilduko dituen prototipoa diseinatuko dugu.

 

Ikastaroaren helburuak

Ikastarok hiru helburu nagusi hauek ditu:

  1. Hezitzailearen rola deseraikitzea, erraztasunaren kontzeptuari lotutako konnotazioek eragindako definizioa eskainiz.
  2. Design Thinking-en estrategiak eta metodologiak garatzea.
  3. Erakundeetan proiektu praktiko bat diseinatu eta garatu talde txikietan

Sendotuko diren trebetasunak

Ikastaroa amaitzerakoan, parte-hartzaileak gai izango dira:

  • Pentsamendu plastiko, sortzaile, bitxi eta kritikoa proiektuen diseinuan erabiltzeko.
  • Indukziozko eta dedukziozko analisi-praktikak aplikatzeko.
  • Egoera konplexuen aurrean modu eraginkor eta arinean erantzuteko.
  • Talde desberdinetarako proiektu berritzaileak diseinatzeko.
  • Gaitasun digitala gartzeko.
  • Ideiak asertiboki komunikatzeko.

Egitaraua

Ikaskuntza-esperientziak bi multzo nagusi ditu: Proiektuak erraztea eta diseinatzea. Erraztasunaren blokean, programa hasiko da hurrengo galderei erantzunda: Zer da ikaskuntza eta berrikuntza erraztea? Eredu hau baliagarria al da gure lanean? Horretarako, bideratze-terminoak eta hezitzaileak bideratzaile gisa duen rola landuko ditugu. Taldean adostuko dugu gure ekipoen erraztasunaren dekalogoa.

 

Bigarren blokeak du ardatz proiektua garatzeko proposatzen dugun prozesua/metodoaz. Ikastaroan landuko dugun ikuspegia izango da pertsonentzat arazoak konpontzearena, HCI (Human Centered Innovation). Hala, arreta jarriko da diseinatzen den proiektuaren azken erabiltzaileen beharretatik abiatuta prototipo bat sortzen.

 

Metodologia

Programa egituratuta dago parte-hartzaile bakoitzaren taldekako eta banakako ikaskuntzan laguntzeko eta laguntzeko; horretarako, planteamendu bikoitz batetik abiatuko gara: batetik, ikaskuntza autonomoa irakurketen eta gaurkotasun-iturrien bidez, eta, bestetik, elkarlaneko lana eta erraztua, egiten ikasteko testuingurua eta tresnak emango dituena, hau da, diseinatuta prestakuntza-ekintza bat, ikastaroa eta taldean ikasteko.

 

Presentzialtasuna: lau workshop

Ikastaroa hasiko da 2023ko martxoaren 17an eta amaituko da ekainaren 9an. Egun bateko lau workshop egingo dira (egunean 8 ordu) Bilbao AS Fabrik-en; hau da, presentzialtasunak 32 orduko lan-karga izango du.

Workshop-en datak:

  1. WS: Pertsona erraztailea: martxoak 17.
  2. WS: Proiektuen diseinua I: apirilak 21.
  3. WS: Proiektuen diseinua II: maiatzak 5.
  4. WS: Proiektuen aurkezpenak: ekainak 9.

Gainera, talde bakoitzarekin egingo dira bost ordu eta erdiko iraupena duten saio sinkronoak eta proiektuen prototipoaren jarraipena.

 

Prezioa eta hizkuntza

Matrikularen prezioa 1.350 €-koa da. Erakunde bereko bi pertsonak edo gehiagok izena ematen badute, 135 €-ko (% 10) deskontua aplikatuko dugu bigarren pertsonatik aurrera. Ikastaroa euskaraz edo gaztelaniaz egingo da.

 

Adituak

Agurtzane Martínez Gorrotxategi (Mondragon Unibertsitatea). Pedagogia aplikatuko doktorea da, eta hezkuntza inklusiboko berrikuntzan eta esku-hartzean aditua. Mondragon Unibertsitateko Humanitate eta Hezkuntza Zientzien Fakultatean garatzen du bere jarduera, eta Zehar ikerketa-taldean parte hartzen du. Talde horren lan-ardatza hezkuntzaren paradigma-aldaketari lotutako berrikuntza metodologikoa eta ikuspegi inklusibotik ikaskuntza eta berrikuntza erraztea da, eta hezkuntza-berrikuntzako prozesuak ikertzea eta transferitzea ardatz duen Ikerhezi ikerketa-taldeko kide da, ezagutza sortzeko eta hezkuntza-sistema berritzailea eta nazioartean erreferentziazkoa bultzatzeko. Agurtzane Martinezen bizitza pertsonala eta profesionala praktika konprometitu, demokratiko eta justizia sozialean oinarritu da, eta horren ondorioz, kolektibo kalteberekin eta bazterketa-arriskuan daudenekin lan egin du hezkuntzan. Funtzio desberdinekin parte hartu duen inguruneak eta ekosistemak askotarikoak izan dira (hezkuntza formala, berezia eta gizarte-esparrua), eta hezkuntzaren ikuspegi orokorra eta holistikoa eman diote.

 

Paloma Moruno (TeamLabs). Ikaskuntzako komunitate profesionalak eraldatzeko prozesu kolektiboak diseinatzea eta erraztailea da. Lankidetzan eta aniztasunaren potentzian sinesten duten irakasleen eta zuzendaritza-taldeen prestatzailea. Hezkuntza-erakundeak eraldatzeko prozesuetan laguntzeko aditua. Psikopedagogoa. Bitartekaritza eta Gatazkak Konpontzeko Masterra. Plangintza eta Berrikuntza Masterra Hezkuntza Erakundeetan. Ikaskuntza kooperatiboan aditua. Erakundeetan Esku Hartze Sistemikoan aditua.

 

Informazio gehiago

Julene Gorrotxategi

jgorrotxategi@mondragon.edu

600 02 27 20