Estudiantes de Ingeniería Biomédica desarrollan un brazo protésico con enfoque social y tecnológico
Estudiantes de Ingeniería Biomédica desarrollan un brazo protésico con enfoque social y tecnológico
Estudiantes de Ingeniería Biomédica desarrollan un brazo protésico con enfoque social y tecnológico
El proyecto Harreman ha permitido al alumnado aplicar conocimientos de ingeniería biomédica en el desarrollo de un brazo protésico funcional, combinando innovación tecnológica, trabajo colaborativo y enfoque centrado en las personas

Cuatro estudiantes de Ingeniería Biomédica de Mondragon Goi Eskola Politeknikoa han desarrollado Harreman, un proyecto que combina innovación tecnológica y compromiso social con el objetivo de diseñar una prótesis funcional de mano y brazo.
El equipo, integrado por Alex Tabernero, Pablo Buján, Aitor Otermin y Eneko Agirreoa, ha trabajado durante los últimos meses en el desarrollo de este proyecto, poniendo el foco tanto en los retos tecnológicos como en las necesidades reales de las personas usuarias.
Harreman nace con la voluntad de acercar el desarrollo de la ingeniería a las personas y generar soluciones con impacto social. En este proceso, el proyecto ha contado con la colaboración de Xabi Osa, deportista de CrossFit adaptado, cuya experiencia y visión práctica han resultado fundamentales para orientar el desarrollo de la prótesis.
A nivel técnico, el equipo ha desarrollado un primer prototipo basado en un actuador lineal y un servomotor, que permiten generar el movimiento de pinza y la rotación de la muñeca. El sistema se controla mediante señales electromiográficas captadas a través de sensores que registran la actividad muscular de la persona usuaria.
La semana pasada, el equipo se desplazó hasta Valencia para participar en la II Competición Universitaria de Prótesis de Mano (II-CMP-26), celebrada en la Universitat Politècnica de València. Allí tuvieron la oportunidad de compartir experiencia y conocimiento con otros equipos universitarios de todo el Estado, en un entorno centrado en la innovación, la ingeniería y el desarrollo tecnológico aplicado.
El proyecto ha permitido al alumnado aplicar conocimientos de ingeniería biomédica en un entorno práctico y colaborativo, reforzando competencias relacionadas con la innovación, el trabajo en equipo y el desarrollo de soluciones tecnológicas orientadas a mejorar la calidad de vida de las personas.
Además, Harreman ha contado con el apoyo de diferentes empresas, centros educativos y agentes tecnológicos del entorno, reforzando el carácter colaborativo y aplicado del proyecto.

