Presentación
A la vista de la importancia que la codocencia ha tomado en los procesos de innovación educativa, en esta microcredencial te formarás para poder identificar, conocer, resolver y aplicar los beneficios que aporta el enfoque de la coeducación.
DESTACAMOS
Aprende a diseñar, ejecutar y evaluar proyectos de codocencia.
En modalidad online. ¡Estudia cuando quieras!
Contenidos adaptados a tu ritmo de trabajo.
Bonificable por FUNDAE.
CONTACTO
Objetivos
- Comprender los fundamentos pedagógicos y las dimensiones comunes de la codocencia y conocer su valor en la transformación de la práctica educativa.
- Identificar y evaluar críticamente los beneficios, condiciones y retos que puede aportar la coeducación.
Dirigido a
A todas aquellas personas interesadas en la educación: estudiantes, recién graduados y graduadas, docentes, educadores y educadoras, profesionales del ámbito de la educación...
Programa
Esta microcredencial tiene una duración de 2 ECTS, es decir, 50 horas de trabajo, distribuidos entre los siguientes temas:
0. Introducción
Información general y comunicación.
1. Despegue
Microcredencial: breve descripción sección a sección.
2. Viaje I: La codocencia como estrategia pedagógica
Recursos para la elaboración: innovación educativa, origen, evolución, tipos, formas de estructuración, experiencias reales.
Tarea + cuestionario.
Recursos para profundizar.
2. Viaje II: Alineación de dimensiones codocentes
Recursos para el trabajo: dimensión y dimensión estratégica de la implementación en el aula.
Tarea + cuestionario.
Recursos para profundizar.
2. Viaje III: Beneficios, condiciones y retos
Recursos para la elaboración: conclusiones y beneficios, condiciones y retos, diversas experiencias en el País Vasco.
Tarea: estudio de caso y cuestionario.
Recursos para profundizar.
2. Viaje IV: Codocencia y evaluación
Recursos para la elaboración: evaluación y coenseñanza, sistematización, liderazgo pedagógico y experiencias en el País Vasco.
Tarea: estudio de caso y cuestionario.
Recursos para profundizar.
3. Aproximación: Síntesis
4. Aterrizaje: Cuestionarios finales.
Metodología
Este curso está diseñado para ser realizado de forma autónoma.
En cada capítulo te ofrecemos diferentes inputs para trabajar: lecturas, teoría basada en la literatura académica, testimonios de centros escolares de Euskal Herria...
En el curso deberás realizar tareas como análisis de caso, ejercicios o cuestionarios; además dispondrás de diferentes recursos para profundizar más en el tema.
Calendario
No hay fecha fija de inicio, ¡puedes empezar cuando quieras!
El curso completo deberás realizarlo en un plazo de dos meses. Si fuera necesario, podrías solicitar una prórroga ampliando así el plazo a tres meses.
Profesorado
La profesora e investigadora Ibane Kapelastegi Osoro estará para ayudarte con las dudas.
Vías de financiación
- Este curso es bonificable hasta el 100% a través de FUNDAE.
- Las y los miembros de la asociación Alumni de Mondragon Unibertsitatea tendrán un descuento del 5% en este curso.
Precio
400 euros.