Materiales de formación en Competencias Digitales

MATERIALES DE FORMACIÓN EN COMPETENCIAS DIGITALES

Materiales de formación para estudiantes de Grado

La Biblioteca ha elaborado material autoformativo para el desarrollo de tus competencias digitales.


Tienes disponible material sobre estas competencias:

 

1. Información y tratamiento de datos

1.1 Navegación, búsqueda y filtrado de información, datos y contenidos digitales: Vídeo de presentación

1.1.1. Definición y contextualización del tema

1.1.2. El catálogo de la biblioteca

1.1.3. Buscar recursos de información

1.1.4 PubMed

1.1.5. Bases de datos y portales de información multidisciplinares: WoS y Scopus

1.1.6. Engineering Village: bases de datos Compendex e Inspec

1.1.7 Herramienta de búsqueda de la Biblioteca

Cuestionario de autoevaluación 1.1

1.2. Evaluación de información, datos y contenidos digitales: Vídeo de presentación

1.2.1 La necesidad de evaluar la información

1.2.2  Evaluación de las fuentes de información

1.2.3  Criterios de evaluación de sitios web

1.2.4 Criterios de evaluación de las publicaciones científicas

Cuestionario de autoevaluación 1.2

1.3 Gestión de información, datos y contenidos digitales: Vídeo de presentación

1.3.1 Presentación

1.3.2 Citas y referencias bibliográficas

1.3.3 Cómo citar. Estilos de cita

1.3.4 Gestores bibliográficos

1.3.5 Mendeley

Cuestionario de autoevaluación 1.3

 

2. Comunicación y colaboración

2.1 Interacción mediante tecnologías digitales: vídeo de presentación

2.1.1 ¿Te comunicas correctamente en el entorno digital?

Cuestionario de autoevaluación 2.1

2.2 Compartir mediante tecnologías digitales: vídeo de presentación

2.2.1 Los gestores bibliográficos

2.2.2 Compartir mediante blogs: WordPress

2.2.3 Herramientas para mantenerse al día

Cuestionario de autoevaluación 2.2

2.3 Colaboración mediante tecnologías digitales: vídeo de presentación

2.3.1 Trabajo colaborativo en línea

2.3.2 Google Drive, como herramienta de colaboración

2.3.3 Dropbox, como herramienta de colaboración

2.3.4 Wikis

Cuestionario de autoevaluación 2.3

2.4 Netiqueta: vídeo de presentación

2.4.1 Comportamiento en la red

Cuestionario de autoevaluación 2.4

2.5 Gestión de la identidad digital: vídeo de presentación

2.5.1 ¿Qué es la identidad digital?

2.5.2 Gestión de la identidad digital

2.5.3 Huella digital

2.5.4 Riesgos para la identidad digital

Cuestionario de autoevaluación 2.5

 

 

3. Creación de contenido digital

3.1 Desarrollo de contenidos digitales: Vídeo de presentación

3.1.1 Crea y gestiona contenidos digitales

3.2 Integración y reestructuración de contenido digital: Vídeo de presentación

3.2.1 Integra, combina y reelabora contenidos digitales

3.3 Derechos de autor y licencias: Vídeo de presentación

3.3.1 Consideraciones generales sobre derechos de autor

3.3.2 Plagio y cómo evitarlo

3.3.3 Licencias Creative Commons

Cuestionario de autoevaluación 3.1-3.3

3.4 Configuración y personalización de aplicaciones y programas informáticos: Vídeo de presentación

3.4.1 Configura y personaliza aplicaciones y programas informáticos

Cuestionario de autoevaluación 3.4

 

 

4. Seguridad

4.1 Protección de dispositivos: Vídeo de presentación

4.1.1 Amenazas en el entorno digital

4.1.2 Contraseñas seguras

4.1.3 Protección de dispositivos

Cuestionario de autoevaluación 4.1

4.2 Protección de datos personales e identidad digital: Vídeo de presentación

4.2.1 Definición de identidad digital y riesgos

4.2.2 Programas y servicios digitales. Cómo usarlos sin riesgos

4.2.3 Comprar en Internet

4.2.4 Publicidad no deseada

4.2.5 Respetar la privacidad de los demás

4.2.6 Derechos del ciudadano en relación con el uso de datos

Cuestionario de autoevaluación 4.2

4.3 Protección de la salud y el bienestar en el uso de las nuevas tecnologías: Vídeo de presentación

4.3.1 Riesgos del uso de las TIC

Cuestionario de autoevaluación 4.3

4.4 Protección del entorno: Vídeo de presentación

4.4.1 Cómo utilizar los dispositivos de forma óptima para ahorrar energía

4.4.2 Reciclaje de dispositivos y huella medioambiental

4.4.3 Obsolescencia de los dispositivos móviles

Cuestionario de autoevaluación 4.4

 

5. Resolución de problemas

5.1 Resolución de problemas técnicos: Vídeo de presentación

5.1.1 Identificar problemas técnicos y resolverlos en el uso de dispositivos y entornos digitales

Cuestionario de autoevaluación 5.1

5.2 Identificación de necesidades y respuestas tecnológicas: Vídeo de presentación

5.2.1 Evaluar, seleccionar y utilizar las herramientas digitales en sentido crítico

Cuestionario de autoevaluación 5.2

5.3 Usar la tecnología digital de forma creativa: Vídeo de presentación

5.3.1 Herramientas innovadoras

Cuestionario de autoevaluación 5.3

 

 

Este material ha sido elaborado por CRUE-REBIUN y adaptado por la Biblioteca de Mondragon Unibertsitatea. El material se estructura según el Marco de competencia digital para estudiantes de grado en Europa: adaptación de DIGCOMP (original: DIGCOMP: A Framework for Developing and Understanding Digital Competence in Europe).