DUALECA 2020: la formación de tutores y tutoras en la modalidad dual a debate, el próximo día 27 de enero, en el campus de Eskoriatza

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DUALECA 2020: la formación de tutores y tutoras en la modalidad dual a debate, el próximo día 27 de enero, en el campus de Eskoriatza

JORNADA DUALECA

DUALECA 2020: la formación de tutores y tutoras en la modalidad dual a debate, el próximo día 27 de enero, en el campus de Eskoriatza

En el simposio, organizado en colaboración con la Universitat de Lleida y la Universitat d D’Andorra, tomará parte, entre otros, Michel Ramos de la Universidad de Montpellier.

09·01·2020

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El próximo día 27 de enero se celebrará en el campus de Eskoriatza la tercera edición del simposio DUALECA, las jornadas que tienen como objetivo profundizar el rol y la formación de los y las tutoras en la modalidad dual. Las jornadas están organizadas por la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea junto a la Universitat de Lleida y la Universitat d D’Andorra. 

 

Esta tercera edición de DUALECA se centrará en la formación de tutores, tanto los de los centros formadores de nuestros sistemas escolares como los universitarios, que transitan de roles y saberes consolidados a otros en construcción para esta modalidad dual. Desde la tutoría pero desde escenarios distintos nos cuestionamos: ¿Qué competencias asociamos como particulares a esos contextos y cuales otras compartimos? ¿Qué formación requerimos para un acompañamiento eficaz en la incorporación a la profesión docente durante la formación inicial? ¿Qué “caja de herramientas” y estrategias deberemos manejar los próximos años para este acompañamiento?

 

Entre el nutrido número de participantes que tomarán parte en DUALECA se cuenta el experto Michel Ramos, proveniente de la universidad de Montpellier. Ramos es subdirector para las formaciones de Educación Primaria en dicha universidad y está especializado en formación inicial y continua así como en la formación de formadores y en la pedagogía universitaria.  

 

DUALECA se llevará a cabo los días 27 y 28 de enero, pero visto el interés que suscita la modalidad dual en la preparación del profesorado, la sesiones del día 27 se celebrarán abiertas al público. Los y las interesadas en participar deberán inscribirse previamente en la siguiente página web: www. labur.eus/dualeca

 

PROGRAMA ( 27 DE ENERO)

  • 14:30 Presentación del Simposio. (Adolfo Morais, viceconsejero de Universidades e Investigación y Begoña Pedrosa, decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación de Mondragon Unibertsitatea).
  • 14:45 La profesionalidad de los tutores en torno a las visitas de formación de los futuros maestros. (Michel Ramos, Director adjunto de la Facultad de Educación de la Universidad de Montpellier).
  • 16:00 Formación de tutores en la formación dual: experiencias. Introducción.
  • 16:10 Escuela y Universidad, una propuesta de codiseño en la evaluación de los Docentes en Formación Inicial. (Maica Peguera, Andreu Curto y Jordi Coiduras, Universitat de Lleida).
  • 16:30 Pausa-Café.
  • 16:50 La modalidad dual en un modelo competencial. (Alexandra Saz y Virginia Larraz, Universitat d’Andorra).
  • 17:10 Practicum en alternancia y TFG. Convenios bilaterales y tutoria conjunta. (Sandra Gilabert y Joan Fuguet, Universitat Rovira i Virgili).
  • 17:30 La experiencia de las reuniones aprendiz-tutor académico-tutor de centro (ATT) en Educación Secundaria: retos a los que nos enfrentamos.(Iker Azkue y Aitziber Sarobe, Mondragon Unibertsitatea).
  • 17:50 ¿Cómo entendemos la formación conjunta en la modalidad Dual? Mesa redonda de tutores de centro y académicos.
  • 18:30 Cierre de la jornada.