El profesor Daniel Solier publica un libro para enseñar al alumnado a tomar decisiones basadas en los datos y estadísticas
El profesor Daniel Solier publica un libro para enseñar al alumnado a tomar decisiones basadas en los datos y estadísticas
El profesor Daniel Solier publica un libro para enseñar al alumnado a tomar decisiones basadas en los datos y estadísticas
El libro está disponible en abierto en formato digital para que cualquier persona interesada pueda consultarlo
Daniel Soler, profesor de Ingeniería de Mondragon Unibertsitatea, ha publicado el libro Probabilidad y Estadística. El docente, de origen catalán y afincado en Euskadi, con la colaboración de otros compañeros y compañeras, ha reunido en un libro sus apuntes de años de carrera como profesor. El objetivo del libreo es clarificar conceptos que los y las estudiantes deben interiorizar en su proceso de aprendizaje; ofreciendo un material accesible y comprensible para todos ellos.
Soler, originario de Barcelona, lleva desde 2003 viviendo en el País Vasco e imparte sus clases en euskera. Con esta obra, busca que los y las estudiantes cuenten con unos materiales pensados específicamente para ellos: “Llevo 15 años enseñando estadística y sé que hay muchos y muy buenos libros de probabilidades y estadísticas, pero este responde a otros intereses; está totalmente adaptado a las necesidades de nuestros estudiantes de ingeniería”. Además, añade que “los ingenieros y profesionales de diversas áreas tienen que saber cómo tomar decisiones a partir de los datos, y los conceptos que trato en el libro les pueden ayudar en esa dirección”.
Los años de experiencia de Daniel Soler como docente le hicieron ver que los libros con los que contaban sus estudiantes eran, o bien excesivamente complejos, o que no contaban con ciertos temas que ha detectado e incluido. Probabilidad y Estadística, por lo tanto, es la culminación de todos estos años de aprendizaje y enseñanza, ya que aúna los apuntes del profesor con aportaciones de sus compañeros.
200 ejercicios
“El libro”, apunta el autor, “es muy práctico: explico los conceptos y, a continuación, añado ejemplos y ejercicios. En total hay más de 200 ejercicios.
Mediante los materiales específicos que aporta el libro, los y las estudiantes serán capaces de entender y aplicar la estadística inferencial (conjunto de métodos y técnicas que permiten inducir a partir de información empírica proporcionada por una muestra, un comportamiento con un riesgo medible en términos de probabilidad). “Para ello, hay que saber cómo analizar los datos experimentales, cómo representarlos e interpretarlos. También deben conocer la probabilidad y algunos conceptos de variable aleatoria, y saber manejar bien las distribuciones significativas para, de esta forma, ser capaces de hacer una inferencia estadística”, señala Soler.
El libro está disponible en formato impreso y digital, que se ha decidido abrir al público para que cualquier persona lo pueda consultar y utilizar. Este es el link desde el que se puede acceder a la edición digital del libro