Los TFM tienen como objetivo contribuir a la mejora y transformación de la educación

Máster

Educación en Contextos Multiculturales y Plurilingües (Ekomu)

Duración

60 ECTS

1 ó 2 años

Campus

Eskoriatza

Plazas

25 plazas

Idiomas

Euskera o español. Posibilidad de cursar materias en inglés

Modalidad

Online

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Los TFM tienen como objetivo contribuir a la mejora y transformación de la educación

Trabajos Fin de Máster

Los TFM tienen como objetivo contribuir a la mejora y transformación de la educación

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En los Trabajos de Fin de Máster (TFM) planteamos los proyectos innovadores basándonos en las necesidades reales de contextos educativos específicos partiendo de los intereses individuales del alumnado. El TFM es obligatorio en las dos itinerarios: tanto en el de profundización profesional como en el de investigación y consta de 14 ECTS.

Los TFM están realizados de manera individual y cuentan con el acompañamiento de tutores tanto de la universidad como del centro educativo.

Algunos ejemplos de TFM realizados por los alumos del Máster:

  • Análisis del Proyecto Lingüístico de Centro (PLC) teniendo en cuenta la situación sociolingüística y el perfil del alumnado.
  • El uso del euskera en diferentes espacios del centro por parte de los alumnos recién llegados.
  • Estudio sobre mi propia intervención en el aula para desarrollar mi profesionalidad como profesora de inglés.
  • Análisis comparativo de los modelos de inmersión en Gales y en el País Vasco en Educación Primaria.
  • Conocimiento, representaciones y prácticas del profesorado en relación a los alumnos recién llegados.
  • Representación de las familias con respecto a la diversidad socio-económica, lingüística y cultural del alumnado del centro.
  • Diseño, implementación y evaluación de una secuencia didáctica.
  • Uso del euskera en contextos multiculturales en los espacios libres.
  • El impacto de la intervención del profesorado en el desarrollo de la competencia oral.
  • Estrategias comunicativas de una profesora para fomentar la participación de su alumnado.