Secciones

Cambiar a contenido. | Saltar a navegación

Inicio Files Aldizkariak Revistas Muniversitas MUniversitas19 Fakultateak - Enpresagintza
MUniversitas19

Fakultateak - Enpresagintza

MUGI HADI PONE EN MARCHA UN CICLO DE TALLERES PARA IMPULSAR EL EMPLEO

LA ASOCIACIÓN MUGI HADI HA PUESTO EN MARCHA UN CICLO DE CHARLAS-TALLERES RELACIONADOS CON LA BÚSQUEDA DE EMPLEO. EL OBJETIVO DEL MISMO ES AYUDAR A LOS ALUMNOS DE LOS ÚLTIMOS CURSOS A PREPARARSE DE CARA A SU INCORPORACIÓN AL MERCADO LABORAL.

Este año, por primera vez, MUgi Hadi ha invitado a los antiguos compañeros y alumnos que finalizaron us estudios el curso pasado, y que se encuentran en estos momentos buscando empleo.

El primer taller, que trató sobre la realización del currículo vital, fue dinamizado por Iñaki Goyeneche de Human. En total asistieron 28 alumnos y ex alumnos, que siguieron con atención las indicaciones de Goyeneche. “La verdad, es que se trató de una sesión verdaderamente interesante, de la que pudimos obtener información útil para la realización de nuestros propios curriculos sobre la base de lo que los expertos valoran a la hora de elegir una candidatura de entre las numerosas que reciben para cubrir un puesto de trabajo”, aseguraron los miembros de MUgi Hadi.

Más charlas

La siguiente charla que conforma este ciclo, versará sobre la preparación de las entrevistas y será también una persona de Human la que acuda a trabajar con los alumnos y exalumnos este aspecto tan importante en los procesos de selección.

Por último, la asociación ha preparado también una sesión que ha bautizado como “descubre tu vocación”, en las que una psicóloga industrial tratará de ayudar a los alumnos a enfocar su carrera profesional.

Diferentes actividades

Además de este ciclo, para el curso 2011-2012, entre otras actividades y por destacar alguna, cabe señalar la organización de clases particulares de aquellas asignaturas que históricamente han dado más problemas en la carrera, como son contabilidad, matemáticas o econometría. “La idea es que sean alumnos de los cursos superiores, los que tutorizados por profesores de la facultad den las clases de apoyo a alumnos de los primeros cursos, siempre dentro de la propia facultad y a precios más asequibles que en academias particulares”.