Erreportajea
HUHEZINEMA SIGUE CRECIENDO
EN SU TERCERA EDICIÓN, HUHEZINEMA, EL FESTIVAL DE CORTOS ORGANIZADO POR LOS ALUMNOS DE CUARTO CURSO DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL DE HUHEZI, APUESTA POR RENOVARSE. LA TERCERA EDICIÓN SE CELEBRARÁ DEL 27 AL 29 DE ABRIL
Con energía renovada, importantes cambios en la organización y una decidida apuesta por la calidad, Huhezinema afrontará su tercera edición con ganas de consolidarse en el panorama vasco de festivales de cortometrajes. Las principales novedades son las siguientes: no habrá límite de edad, los diez cortos finalistas recibirán una dotación económica de 400 euros, el mejor corto en euskara también recibirá 400 euros, en la sección paralela se repartirán 600 euros entre Mejor Corto de Ficción y Mejor Documental de los alumnos de Huhezi y se aceptarán a concurso obras de animación, por lo que el abaníco de géneros se ámplía a tres. Huhezinema repartirá 5.000 euros en premios, la cifra más alta de las tres ediciones.
La tercera edición se celebrará del 27 al 29 de abril en la facultad de Eskoriatza, con proyecciones, talleres, una exposición de storyboards y charlas sobre encargados de “la comunicación, la producción, la programación y la financiación del festival” serán los propios alumnos. Recuerda Iban del Campo, profesor e impulsor del proyecto, que la organización del concurso aúna muchísimos de los valores del proyecto educativo Mendeberri. “Creemos que es importante que los alumnos aprendan trabajando, realizando proyectos profesionales. Por todo ello la organización del festival y de todo su proceso es cine. Asimismo, la jornada de clausura y entrega de premios se realizará en la sala Zaraia de la casa de cultura Arkupe de Aretxabaleta. El plazo para presentar los cortometrajes a concurso concluirá el 12 de marzo, y todos los interesados pueden consultar toda la información en www.huhezinema.com o mediante e-mail en huhezinema@huhezi.edu.
ASIGNATURA PRÁCTICA
Huhezinema nació en 2007 como asignatura práctica para los alumnos de cuarto curso de Comunicación Audiovisual. “Dentro de la asignatura Estructura del Sistema Audiovisual pensamos que era interesante organizar un festival de forma profesional, para que los alumnos se pudieran encargar de la organización de todo el montaje y meterse de lleno en el sistema audiovisual”. Así fue como dio sus primeros pasos, y este año, nuevamente, los encargados de “la comunicación, la producción, la programación y la financiación del festival” serán los propios alumnos. Recuerda Iban del Campo, profesor e impulsor del proyecto, que la organización del concurso aúna muchísimos de los valores del proyecto educativo Mendeberri. “Creemos que es importante que los alumnos aprendan trabajando, realizando proyectos profesionales. Por todo ello la organización del festival y de todo su proceso es el examen final para todos estos alumnos”. Para Del Campo, de esta manera, los alumnos pueden poner en práctica todo lo aprendido durante los cuatro años de carrera.
Este año, Huhezinema se ha planteado como asignatura optativa, cuatrimestral, para un máximo de doce alumnos. “Está resultando ser más eficaz coordinar un grupo de 12 alumnos que los 30 de las ediciones anteriores, teniendo en cuenta que los 12 han elegido esta asignatura. La motivación es mayor y los 12 podrán tomar parte directamente en las decisiones y en la organización”. Los tres departamentos antes citados se encargarán de la puesta en marcha de todo lo relacionado con el festival. “Los de producción se encargarán de la búsqueda de financiación, la recepción de cortos y la organización de los talleres, las proyecciones y el acto de clausura. Los de programación se encargarán de la selección de cortos y profesionales invitados, así como de la realización de anuncios y vídeos sobre el festival. Los de comunicación realizarán toda la campaña de socialización de los actos, del diseño de carteles y programas de mano, y harán un esfuerzo para extender el festival a las nuevas redes sociales”. Huhezinema nació con el objetivo de ser autosuficiente, de autofinanciarse y de proponer algo nuevo a la programación cultural del Alto Deba, “y de momento podemos afirmar que estamos cumpliendo nuestros objetivos”.
ALUMNOS, ORGANIZADORES Y DIRECTORES
Además, los alumnos de Comunicación Audiovisual también participarán como creadores en el festival. “Nuestros alumnos no sólo se encargan de la organización, también ellos ejercen de directores y guionistas, al presentar los cortos de ficción y documental que cada año se hacen en la carrera. De esa manera, pueden poner en práctica otros de los conocimientos adquiridos durante sus años de carrera”, y es que Huhezinema abarca muchísimos de los objetivos del Grado en Comunicación Audiovisual. Pero la difusión y el alcance del certamen organizado por Huhezi supera los límites geográficos del Alto Deba. Ya que el festival, consolidado en el panorama vasco, espera recibir este año unos 60- 70 cortos, de los cuales diez serán seleccionados como finalistas y serán proyectados en la jornada de clausura.
Todos los filmes seleccionados para la gran final se podrán ver en la sala Zaraia de la Casa de Cultura de Aretxabaleta, que cuenta con unos medios técnicos apropiados, con sonido de alta calidad y con la posibilidad de proyectar las películas en 35 mm. “Es un lujo contar con una sala de este tipo para la jornada final, ya que nos da la posibilidad de proyectar los trabajos en su formato original, sea en vídeo o en cine. Además, será imprescindible que acudan los directores de los 10 cortos finalistas, porque los cuatro premios no se desvelarán hasta esa misma noche”, asegura Iban del Campo.
PRODUCCIÓN DE CORTOS
La producción de cortos en Euskal Herria es de unos 50 al año, con temática muy variada, aunque bastante influenciada por la producción televisiva. “Hoy en día la televisión influye cada vez más en el resto de la producción audiovisual, y en los cortos también se nota esa influencia. En Huhezinema la temática de los cortos suele ser muy variada, y en cuanto al género, suele haber de todo, pero en los últimos años han predominado los documentales y la comedia”. En los últimos años la realización de documentales que mezclan la ficción y la realidad ha aumentado, y este año se esperan recibir muchísimos trabajos de este estilo, “aunque todos los años suele ser una incógnita. Nunca se sabe con qué tipo de trabajos te vas a encontrar. De momento ya estamos recibiendo los primeros cortos, y hay de todo”.
Una vez finalizado el plazo de recepción de todos los trabajos, un comité de selección formado por profesores y alumnos será el encargado de seleccionar los diez cortometrajes a concurso.
HUHEZINEMAKO MAKINARIA MARTXAN DA, TOPERA
Dagoeneko hasi naiz ikusten laugarren mailako ikasleak fakultatean, klaustroko bilera gelan behin eta berriz bilerak egiten, aurtengo Huhezinema antolatzen.
Iban Del Campo irakaslea eta Huhezinemako sortzaile eta koordinatzailea ere ikusten dut, leku batetik bestera bueltaka. Gaur zubian elkartu gara, hemengo eraikin nagusia eta Dorletako eraikina batzen dituena. Presaka zebilen Iban. Aretxabaletako alkatearen eposta eskatu dit, aurreko urtean gure babesle nagusia izan baitzen Aretxabaleta. “Bilera bat eskatu behar diot. Ea aurten ere portatzen diren” esan du. A tope beraz, makinaria martxan da.
Aurreko urtean planteatu zidatenean Huhezineman kolaboratzea, aukera interesgarria iruditu zitzaidan. Helburu argia: ikasleek zinemaldi bat antolatzea. Ardurak ere zehatzak. Zinemaldiaren arrakasta ikasleen esku dago: dirua lortu, informazioa komunikabideetara bidali, programazio erakargarria sortu…
Ekitaldi mamitsua da Huhezinema. Alde batetik, aukera ematen du Ikus-entzunezko komunikazioko ikasleak benetako antolakuntzan trebatzeko. Bestalde, balio du Debagoieneko kultur agenda mehea pixka bat mardultzeko. Eta, azkenik, plataforma bat da Euskal Herriko zinemagileek beren lanak jende aurrean erakuts ditzaten.
Ideia ederra iruditzen zait, bai. Gero, errealitateak uste baino oztopo gehiago jartzen ditu bidean. Nola koordinatu 35 ikasleetako talde bat eta guztiei lana eman, jakinik zinemaldi txiki batek 10-12rentzako lana ematen duela? Hortxe dago koska. Konpetentzia versus eraginkortasuna.
Aurreko urtekoa ez zen erraza izan, ez Iban ezta biontzat, ez eta txora-txora eginda geneuzkan ikasleentzat ere. Tentsio egoerak eta estresak bizi izan ziren, edozein ekitaldi antolatzeak dakartzanak, bestalde. Azken finean, lau paretako txoko batetik irten, eta arazo errealei aurre egin behar izan zieten ikasleek. Simulakrorik gabe.
Aurreko urtetik bi momentuk dute presentzia handien nire gogoan. Lehenengoa, larunbata, film laburren rallyaren eguna. Gaueko 23:30ean, eguna amaitu zenean. Bertan ginen ikasle eta irakasleak, HUHEZIko aretoan, egunaren balantzea egiten.
Bigarren momentua, azken eguna, sari banaketa, Aretxabaletan. Ikasle batzuk luncha prestatzen, beste batzuk sari banaketa aurkezten. Eta hirugarren batzuk ekitaldiaren elementu teknikoak kontrolatzen. Sari banaketaren ondoren, denak euforiko ginen.
Bi une horiek badute elementu bat komuna: helburua lortzeak ematen duen egoera mental plazeboa. Aurten aurreko urteko bekatuak purgatu dira, eta lantaldea murriztu. Erraztasun gehiagorekin koordinatuko dira ikasleak, eta gauzak ongi egiten badituzte -beti egongo da beraien esku-, uste dut sentituko dutela aurreko urtean antolakuntzan parte hartu genuenak azken egunean sentitu genuena. Hala espero dut.
