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LA EDUCACIÓN COOPERATIVA EN ALECOP

JOSÉ MARÍA ARIZMENDIARRIETA, A PRINCIPIOS DE LOS AÑOS 60, PENSÓ QUE ERA NECESARIO CREAR UNA COOPERATIVA DONDE LA JUVENTUD  ESTUDIANTE PUDIERA PARTICIPAR DE UNA ACTIVIDAD LABORAL QUE PERMITIERA SU AUTOFINANCIACIÓN ECONÓMICA, A LA VEZ QUE SE INTEGRABA EN UNA EXPERIENCIA COOPERATIVA QUE DESARROLLARA UN CARÁCTER DE COOPERACIÓN SOCIAL

Casi 50 años después, somos más de 10.000 “aleKoperos”, profesionales, que formamos parte de nuestras cooperativas y de nuestro entorno cultural, económico y social.

RECUPERACIÓN DE LA IDENTIDAD COOPERATIVA
Hoy en día, Alecop, avalada por la “Reflexión sobre el sentido de la experiencia cooperativa de la Corporación Mondragón” del 2005, está reforzando la educación y el  desarrollo cooperativo de sus socios escolares; en un esfuerzo por recuperar la identidad cooperativa, la participación y la implicación de la juventud en la actividad  cooperativa y en la transformación social.

Para ello, estamos actualizando las estructuras que posibiliten esta evolución, con un nuevo plan de acogida más cercano a nuestro modelo cooperativo, complementado con un proceso de desarrollo de competencias profesionales de carácter general, al que se ha incorporado la competencia de “Desarrollo cooperativo”; también estamos  realizando un conjunto de 8 vídeos, dirigidos a este colectivo, orientados al conocimiento de los elementos clave de la cooperativa: valores cooperativos, obligaciones y  derechos, consejo social y consejillos, consejo rector y comisión de vigilancia, la asamblea general, régimen económico, valores y principios de la corporación  cooperativa, y diferencias entre una S.A. y una Coop.

Pese a la crisis de valores que venimos arrastrando en la sociedad, el carácter humano y las competencias emocionales tienen que ser llave y camino sobre el que  trabajar con una juventud que lo tiene todo para poderse adaptar a una educación cooperativa basada en las personas. Desde Alecop, vemos una clara oportunidad de  facilitar esta experiencia al máximo número de estudiantes y más aún, sabiendo que en el entorno social de la juventud, todos los esfuerzos que realicemos hoy se verán recompensados, en un futuro cercano, con personas más solidarias, mas cooperantes y más profesionales, que no sólo formarán parte de nuestras estructuras cooperativas y sociales, sino que serán los futuros líderes de MONDRAGON.