Tener la capacidad de reunir e interpretar datos relevantes para emitir juicios que incluyan una reflexión sobre temas relevantes de índole social, científica o ética. Esto requiere el desarrollo de habilidades tales como:

• Interpretar datos derivados de las observaciones en relación con su significación y relacionarlos con las teorías apropiadas.

• Valorar técnica, económica y éticamente, desde el respeto a los derechos fundamentales y a los Derechos Humanos, y desde el respeto al medio ambiente las alternativas planteadas para la resolución del problema o el desarrollo del proyecto propuesto.

• Valerse de las nuevas tecnologías de la información, tales como procesamiento de datos y hojas de cálculo, registro y almacenamiento de datos.

• Manejar herramientas multimedia para la creación de plataformas colaborativas (e.group).

Poder transmitir información, ideas, problemas y soluciones a un público tanto especializado como no especializado. Esto requiere el desarrollo de habilidades tales como:

• Comunicarse, oralmente y por escrito, en euskera, castellano e inglés.

• Valerse de las nuevas tecnologías de la información y comunicación para estructurar, ordenar y mejorar las presentaciones de sus informes, memorias, dossiers y pósters, adaptándolos a los lectores potenciales.

• Redactar informes, memorias y dossiers de carácter expositivo, argumentativo y valorativo de los proyectos y/o prácticas desarrollados.

• Trabajar en equipo, asumiendo distintos roles y responsabilidades (líder del equipo, secretario, facilitador, portavoz del equipo, o cualquier otro que se le asigne) con absoluto respeto a los derechos fundamentales y de igualdad entre hombres y mujeres.