Doctorado
Qué es un Doctorado
El doctorado tiene como finalidad la formación avanzada del doctorando en las técnicas de investigación. Tal formación se articulará mediante cursos, seminarios y otras actividades dirigidas a la formación investigadora e incluirá la elaboración y presentación de la correspondiente tesis doctoral, consistente en un trabajo original de investigación.
Cómo acceder a un Doctorado
El estudiante puede acceder una vez obtenido un máster orientado a la investigación del ámbito de la Ingeniería.
Igualmente podrán acceder al doctorado los estudiantes que acrediten estar en posesión de formación en máster(s) del ámbito de la Ingeniería, siempre que hayan cursado previamente 60 ECTS que incluyan la siguiente formación contenida en los Másters de este Programa: Metodología de elaboración de una tesis doctoral; Gestión de proyectos de investigación; Un trabajo Fin de Máster de 30 ECTS con el que el estudiante haya acreditado su suficiencia investigadora.
Estructura del Doctorado
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Formación Previa de acceso a Doctorado
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Máster en Diseño Estratégico de Productos y Servicios Máster en Energía y Electrónica de Potencia Máster en Ingeniería Industrial |
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| Programa de Doctorado en Ingeniería | Investigación |
DOCTORADO (Investigación) |
Responsable Programa Doctorado:
Loramendi Kalea, 4
20500 Arrasate-Mondragón
teléfono: 943 794700 Fax: 943791536
Contacto:
Nagore Elexpuru
Loramendi Kalea, 4
20500 ARRASATE–MONDRAGóN
teléfono: 943 711913 Fax: 943791536
En qué puedes hacer un Doctorado
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AREA
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LÍNEA DE INVESTIGACIÓN
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MASTER UNIVERSITARIO
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| TECNOLÓGICA | Ciencia, Tecnología y Procesos de transformación de materiales | |
| Comportamiento mecánico y diseño de producto |
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| Energía Eléctrica | ||
| Máster en Sistemas Embebidos | ||
Ayudas formación investigadores
Solicitud Renovación Fase Beca
Solicitud Nueva Adjudicación Fase Contrato
Solicitud Renovación Fase Contrato
Documentación que debe aportarse
Motivos de negación
Guía Académico-Administrativa del Doctorado
La Guía Académico-Administrativa describe los procedimientos establecidos por esta Escuela Politécnica Superior para el desarrollo del Doctorado en coherencia con la normativa legal vigente.
Guía Académico-Administrativa del Doctorado
Normativa de Permanencia del Nuevo Programa de Doctorado
Normativa de Permanencia del Nuevo Programa de Doctorado
SISTEMA DE GARANTÍA INTERNA DE LA CALIDAD
ALCANCE DEL SGIC
El sistema de garantía interna de la calidad (SGIC) de la Escuela Politécnica Superior engloba a las tres actividades nucleares de la Institución:
- Formación reglada
- Formación continua
- Investigación y Transferencia
Y en el ámbito de la formación reglada, los tres niveles universitarios: grado, máster y doctorado.
Dicho sistema contiene los siguientes documentos:
- I. MANUAL DE GARANTÍA INTERNA DE LA CALIDAD
- MODELO DE GESTIÓN
- LA POLÍTICA Y OBJETIVOS DE CALIDAD, SST y MA
- LA POLÍTICA Y OBJETIVOS DE PDI Y PAS
- INFORMACIÓN SOBRE LA GESTIÓN DOCUMENTAL DEL SGIC
- LOS MECANISMOS DE MEDICIÓN, ANÁLISIS Y MEJOR;
- II. 24 PROCESOS
- III. 4 PROCEDIMIENTOS
RESPONSABLES DEL SISTEMA
Los Órganos responsables del sistema son:
- El Comité del Sistema de Gestión
Composición:
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Miembros participantes |
|---|
| El coordinador general (Director de la Escuela Politécnica Superior), para garantizar el liderazgo y compromiso del Coordinador/a General de MGEP (Director/a de EPS) |
| 1 coordinador/a (Director/a) de Departamento, con el fin de alinear las actividades del Comité con las estrategias y objetivos del Equipo de Coordinación General |
| 1 representante de títulos de Grado, al objeto de aportar la visión de la Formación Reglada (FR) |
| 1 representante de oferta de Formación Continua (FC), al objeto de aportar la visión de la FC. |
| 1 representante de línea de Investigación y Transferencia (I+T), con el fin de aportar la visión de la I+T. |
| 1 representante del Personal de Administración y Servicios (Sistemas de Información), con el fin de aportar la visión del PAS e impulsar el uso de las TIC para la gestión del SGIC. |
| 2 alumnos/as , con el fin de tener presente al cliente, en cuanto cliente de los actividad académica |
| 1 representante de Empresa, como grupo de interés |
| El técnico de prevención de riesgos laborales (PRL) |
| El coordinador de calidad, seguridad y salud en el trabajo (SST) y medio ambiente (MA) |
Función principal:
Validar en primera instancia el diseño/ rediseño o cualquier modificación posterior del Sistema de Gestión. Impulsar la difusión, implantación, y el despliegue del Sistema de Gestión.
- El equipo de Coordinación General
Composición:
| Miembros |
|---|
| Coordinador general (Director/a de la EPS); |
| Coordinador académico/a; |
| Coordinador de I+T; |
| 2 Coordinadores (Directores) de Departamento; |
| Coordinadora de administración y finanzas; |
| Coordinador de Instituto Politécnico y Coordinador de calidad, SST y MA; |
| Coordinador de FC; |
| Secretaria Técnica |
| Coordinador de GOIERRI |
Función principal:
Coordinar las funciones de los distintos coordinadores que lo integran y asesorar al Consejo Rector. Prever, planificar y promover el desarrollo de la Cooperativa, así como el perfeccionamiento de su gestión.
GARANTÍA DE LA CALIDAD DEL PROGRAMA DE DOCTORADO
En general, el conjunto de los 24 procesos de la EPS detallan el objeto, la secuencia de acciones, los indicadores del proceso y las evidencias (documentos y registros) de las tres actividades nucleares de la Institución (FR, FC e I+T).
Pero 3 de los procesos están estrechamente ligados con la garantía de la calidad del programa de doctorado. Los siguientes:
- Proceso 1: MFRGC.- Garantía de la calidad de los programas formativos (que responde a la directriz AUDIT: 1.1.-Cómo el Centro garantiza la calidad de los programas formativos).
- Proceso 2: MFRME.- Gestión de la movilidad del estudiante (que responde a la directriz AUDIT: 1.2.-Cómo el Centro orienta sus enseñanzas a los estudiantes).
- Proceso 3: MFRTD.- Garantía de la calidad de las tesis doctorales (que responde a la directriz AUDIT: 1.2.-Cómo el Centro orienta sus enseñanzas a los estudiantes).
A continuación se aporta una breve información sobre cada uno de los procesos:
- Proceso 1: MFRGC.- Garantía de la calidad de los programas formativos
Objeto
Establecer el modo en el que la institución gestionará el diseño y rediseño de los programas formativos y verificará el cumplimiento de los criterios de continuidad de los mismos como mecanismo para asegurar la calidad y mejora continua de su oferta académica.
Indicadores
| Cod Indicador | Descripción Indicador | Unidad de Medida | Forma de Cálculo |
|---|---|---|---|
| GC01 | % créditos impartidos en euskera, castellano e inglés | % | Nº Créditos impartidos en E, C, ing./ nº total créditos título x 100 |
| GC02 | % doctores del programa formativo | % | Nº doctores del programa formativo / nº de PDI total del programa formativo x 100 |
| GC03 | Satisfacción del PDI para con la actividad docente | Nº absoluto según escala | Media de las valoraciones dadas por el PDI |
- Proceso 2: MFRME.- Gestión de la movilidad del estudiante
Objeto
Impulsar y gestionar el intercambio de estudiantes a nivel nacional e internacional con el fin de completar su formación orientándola al perfil de egreso definido en el Programa Formativo.
Indicadores
| Cod Indicador | Descripción Indicador | Unidad de Medida | Forma de calculo |
|---|---|---|---|
| ME01 | Nº alumnos ‘outgoing' en el año |
Nº absoluto | Recuento |
| ME02 | Nº alumnos ‘incoming' en el año | Nº absoluto | Recuento |
| ME03 | % alumnos graduados con movilidad | % | Nº alumnos participantes en movilidad externa a lo largo de su curriculum / nº de alumnos egresados en un año concreto x 100 |
| ME04 | Satisfacción de los alumnos con movilidad | Nº absoluto según escala | Promedio de las valoraciones dadas por los alumnos con movilidad a los ítems sobre movilidad |
- Proceso 3: MFRTD.- Garantía de la calidad de las tesis doctorales
Objeto
Establecer el modo en que la Institución definirá los criterios de calidad de las Tesis Doctorales y garantizará el desarrollo de las mismas conforme a dichos criterios
Indicadores
| Cod Indicador | Descripción Indicador | Unidad de Medida | Forma de calculo |
|---|---|---|---|
| TD01 | Nº tesis leídas | Nº absoluto | Recuento |
| TD02 | Nº publicaciones de doctorandos en revistas de impacto | Nº absoluto | Recuento |
| TD03 | Satisfacción de los doctorandos | Nº absoluto según escala | Promedio de las valoraciones dadas por los doctorandos |
| TD04 | Satisfacción de los directores de tesis | Nº absoluto según escala | Promedio de las valoraciones dadas por los directores de tesis |
ÓRGANOS RESPONSABLES DEL PROGRAMA DE DOCTORADO (a nivel de EPS)
Los Órganos responsables del Programa de Doctorado son dos:
- SUBCOMISIÓN DE DOCTORADO DE LA EPS
- EQUIPO DE COORDINACIÓN ACADÉMICA DE LA EPS
SUBCOMISIÓN DE DOCTORADO DE LA EPS
| Composición | Funciones |
|---|---|
| Coordinador Académico | Elaborar el PG anual (estableciendo los objetivos cualitativos y cuantitativos anuales en el marco del Plan Estratégico y el Plan de Gestión) |
| 2 doctores representantes de Másteres | Diseñar, proponer y validar en primera instancia el/los programas de doctorado |
| 2 doctores representantes de las líneas de I+T | Diseñar, proponer y validar en primera instancia los Másteres (o los itinerarios de Másteres) orientados al doctorado |
| 4 doctores (entre ellos el Responsable del Programa) | Definir la Guía académico-administrativa del doctorado y velar por su cumplimiento |
| Secretaria Académica | Elaborar la convocatoria PIF anual y resolver las solicitudes de becas |
| 1 representante del PAS (Servicios Académicos; | Informar y transmitir al resto de doctores del departamento los temas tratados en la reunión |
| 1 representante del PAS (Admón. y Finanzas). | En relación al SGIC, liderar el proceso MFRTD y hacer el seguimiento de los resultados del mismo |
| Asisten además: 2 Coordinadores (Directores) de departamento |
EQUIPO DE COORDINACIÓN ACADÉMICA DE LA EPS
| Composición | Funciones |
|---|---|
| Coordinador Académico | Llevar a cabo el despliegue del Plan Estratégico. |
| Coordinador de IP | Elaborar y hacer el seguimiento del Plan de Gestión anual de Coordinación Académica |
| Coordinador (Directores/as) de departamento | Aprobar propuestas de planificación y organización académica en el ámbito de las titulaciones oficiales. |
| 2 Coordinadores/as de títulos de Grado | Aprobar propuestas de diseño y rediseño de los títulos oficiales de la Institución (CFGS, GRADO, MASTER Y DOCTORADO) |
| 2 Coordinadores/as de títulos de Máster | Aprobar las iniciativas de movilidad de movilidad de los programas formativos |
| 2 Coordinadores/as de títulos CFGS | En relación al SGIC, liderar el proceso MFRGC y hacer el seguimiento de los resultados del mismo. |
| 1 Responsable de la Subcomisión de doctorado | |
| Secretaria Académica | |
| Coordinadora de Relaciones Internacionales (RRII) | |
| Coordinador de Goierri |
Tesis doctorales defendidas
